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由正向心理學(xué)我們來看幸福感

時(shí)間:2015-11-15 10:46:08 編輯:5號網(wǎng) 940

正向心理學(xué) (Positive psychology) 在近十年內(nèi),引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注以及強(qiáng)化了對幸福學(xué)的探討。原本在哈佛大學(xué)最熱門的課一直是 “經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論”,但自從塔爾?本?沙哈爾博士 (Tal Ben-Shahar),在哈佛開了一門以正向心理學(xué)為基礎(chǔ)的幸福課,來談如何創(chuàng)造幸福的之后,這個(gè)第一就拱手讓了出來給這門幸福課。

由正向心理學(xué)我們來看幸福感

塔爾博士強(qiáng)調(diào),我們來到這個(gè)世上,到底追求什么才是最重要的?他堅(jiān)定地認(rèn)為:幸福感 (happiness) 是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。而幸福是由我們的心智狀態(tài) (mind state) 決定,而不是由社會地位或銀行存款。一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的、可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求這個(gè)目標(biāo)。真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會接受自己,不要忽略自己所擁有的獨(dú)特性。

由正向心理學(xué)我們來看幸福感

何謂正向心理學(xué)

正向心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)支派。Panksepp (1998) 認(rèn)為,過去的心理學(xué)研究,主要聚焦在負(fù)向心理狀態(tài)對身心的影響,然而,目前的重心則應(yīng)強(qiáng)調(diào)正向情緒的研究,因?yàn)檎蚯榫w不僅有益身心健康,更有助于疾病的預(yù)防。(請見CFH知識網(wǎng)的文章:正向情緒帶來健康,為什么?)

過去十年,正向心理學(xué)已成為心理學(xué)的顯學(xué)之一,其旨在恢復(fù)人性的 “正向、積極” 的特性,如幸福、美德、個(gè)人優(yōu)勢、和利他主義。其研究目標(biāo)包括:發(fā)掘能使個(gè)人和社區(qū)繁盛的力量和美德、發(fā)現(xiàn)天才和培養(yǎng)能力、探討如何使生活更充實(shí)等,而不是僅僅治療精神疾病。正向心理學(xué)實(shí)際上是由人本主義心理學(xué)家馬斯洛 (Apaham Maslow) 在 1954 年所創(chuàng)造的名詞,直到心理學(xué)家馬丁.賽利格曼 (Martin Seligman) 于 1998 年選擇它為自己在美國心理學(xué)協(xié)會主席任期的主題,才開始成為心理學(xué)的新領(lǐng)域。

Seligman & Csikszentmihalyi (2000) 提出,過去心理學(xué)的研究著重于處理心理問題和精神疾病,對于憂郁癥、精神分裂癥、酗酒等問題已能測量,并能做相當(dāng)精準(zhǔn)的描繪,包括它們的遺傳因子、生物化學(xué)部分、以及心理成因,但其治療效果僅只為了讓人們脫離使生命痛苦的狀態(tài),而忽略生命最主要的目的:找出生命的意義。人不只是要改正個(gè)人的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),還渴望找出自己的長處,并過著充實(shí)、愉快、有意義的生活。正向心理學(xué)又稱正面思考、積極思考,其研究強(qiáng)調(diào)正向情緒、正向特質(zhì)、及正向組織。正向心理學(xué)指出,當(dāng)人遇到挑戰(zhàn)或挫折時(shí),會產(chǎn)生解決問題的企圖心,并不斷的練習(xí)改變思路、及強(qiáng)化正向力量,以迎接挑戰(zhàn)。

由正向心理學(xué)我們來看幸福感

幸福感是什么

中國哲學(xué)叁大主流對幸福的概念為,儒家:導(dǎo)源于好學(xué)、行仁、及人群的和諧,強(qiáng)調(diào)推己及人,說明道德的實(shí)現(xiàn)和個(gè)體幸福感有相當(dāng)高的一致性,也強(qiáng)調(diào)人際和諧就是幸福;道家:逍遙自在、心靈與大自然的和諧,乃至于由忘我找到真我,個(gè)體若能配合宇宙萬物運(yùn)行,便擁有幸福感;禪宗:寄托于明心見性,求得本來面目而達(dá)到入世、出世的和諧,重視個(gè)體內(nèi)心的平衡狀態(tài)。

而西方心理學(xué)家所定義的幸福是,個(gè)體主觀經(jīng)驗(yàn)與正向感受,而非外在客觀的評量標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)為幸福感是從情緒與認(rèn)知兩方面,對生活評價(jià)所得到的結(jié)果。Seligman 指出幸福感是對過去滿意、對未來樂觀、眼前快樂、以及展現(xiàn)長處與美德。Diener (2000) 認(rèn)為幸福感包括生活滿意度、重要領(lǐng)域 (工作、休閑) 的滿意度、較多的正向情感、較少的負(fù)面情感。

幸福感為評估身心健康重要的指標(biāo),生活中覺知到較多的幸福感,將預(yù)期有更積極的生活態(tài)度和良好的生活品質(zhì)。而影響幸福感的重要因素,可歸為下列幾類:

基本心理需求的滿足:自我決定理論 (self-determination theory) 認(rèn)為人類與生俱來就有追求心理成長和發(fā)展的傾向,因此個(gè)體會主動追求叁種基本心理需求的滿足,即勝任感需求、自主感需求和關(guān)系感需求。Deci and Ryan (2002) 認(rèn)為,所謂勝任感需求是指個(gè)體覺得自己能有效地與環(huán)境互動的需求;自主感需求是指個(gè)體認(rèn)為參與活動是出自自己的選擇和意愿的一種需求;關(guān)系感需求是只和別人保持聯(lián)系與互動,且期望自己成為團(tuán)體中一份子的需求。當(dāng)這叁種基本心理需求滿足時(shí),將引發(fā)適應(yīng)性的結(jié)果如幸福感、活力和高自尊,而心理需求得不到滿足時(shí),將導(dǎo)致個(gè)體不適應(yīng)的結(jié)果如焦慮、沮喪等。

人格特質(zhì):用來表示一個(gè)人的思考模式、情感表達(dá)和行為特性的總和,以區(qū)辨自己與他人的一種獨(dú)特性質(zhì)。Seligman 強(qiáng)調(diào)幸福感會受到正向特質(zhì)的影響,而長處與美德是正向人格特質(zhì),它能帶來好的感覺、滿足與幸福感,透過學(xué)習(xí)可以改變負(fù)向人格特質(zhì),即獲得 ”習(xí)得樂觀” 的特質(zhì)。另外,Klein以腦神經(jīng)科學(xué)來認(rèn)識幸福感,認(rèn)為人類的腦有一塊掌握喜悅、樂趣與陶醉的獨(dú)立系統(tǒng),當(dāng)生活中有某一事件發(fā)生時(shí),便會透過幸福記憶網(wǎng)路來提取資料,以誘發(fā)幸福感的發(fā)生。

社會支持:是指個(gè)體與周遭環(huán)境中的人、事、物互動的過程中,獲得各種形式的支持,進(jìn)而能抵抗壓力、滿足需求及增進(jìn)心理上的幸福感。

比較結(jié)果:用以衡量幸福感的個(gè)人欲求包括有與他人比較、自己過去經(jīng)驗(yàn)、與個(gè)人設(shè)定理想的比較。

短期生活事件:個(gè)體大部分時(shí)間都受到人格因素影響,因此幸福感多半可以保持在一種穩(wěn)定平衡的狀態(tài),但在發(fā)生一些特別不同于過去事件的經(jīng)驗(yàn)時(shí),才會威脅到幸福感的平衡狀態(tài),因而改變個(gè)人幸福感。

習(xí)得樂觀:Diener (1984) 認(rèn)為樂觀是一種影響幸福感的重要因素,他認(rèn)為樂觀是一個(gè)得以經(jīng)由學(xué)習(xí)而來的人格特質(zhì),并對身心健康及個(gè)人成就影響極大。Seligman (2002) 強(qiáng)調(diào)藉由樂觀作為建構(gòu)美好人生強(qiáng)而有力的工具,可以幫助個(gè)人遠(yuǎn)離憂郁癥、增進(jìn)成就、促進(jìn)健康,并帶給自己新的自我了解,其主要技巧在于改變具有摧毀力量的自我想法,建立積極進(jìn)取的人生觀。

找到正向意義:Frankl (1969) 認(rèn)為人可以透過實(shí)現(xiàn)叁種價(jià)值來發(fā)現(xiàn)生命的意義,這叁種價(jià)值分別為:

a. 創(chuàng)造性價(jià)值:是指透過某些工作或嗜好所建立的關(guān)系,以及生命中的付出和貢獻(xiàn),來找到事物的內(nèi)在價(jià)值。

b. 經(jīng)驗(yàn)性價(jià)值:是指透過對世界真、善、美的接納和感受所經(jīng)驗(yàn)的意義,包含對文學(xué)作品的欣賞或從生活中體驗(yàn)愛的感覺。

c. 態(tài)度性價(jià)值:是指面對不可改變的命運(yùn),例如死亡、病痛、苦難時(shí),所衍生而來的立場,生命的短暫更彰顯出意義事的重要性,讓人類去思考自己為何而活,能采用 “自我超越” 的方式來反觀自己,更能把握機(jī)會及珍惜時(shí)光,強(qiáng)化個(gè)人意義的追尋與實(shí)現(xiàn)。Nolen-Hoeksema 與 Davis (2002) 認(rèn)為正向意義有助于正向適應(yīng),因?yàn)閺呢?fù)面事件中找出正向意義可以減少失落感及無助感、了解生命的價(jià)值及目的、增進(jìn)幸福感并對事件重新評估,進(jìn)而找到更合適的因應(yīng)策略。

維持正向情緒:新進(jìn)的研究發(fā)現(xiàn)正向情緒比負(fù)向情緒更具預(yù)防效果,并且可以促進(jìn)身體健康。Fredrickson (2001) 說明歡愉、興趣、滿足、自信及愛等正向情緒,可以促進(jìn)行為的方式,并能擴(kuò)大人類短暫思考-行動的技能,有助于建立長期的資源并增進(jìn)幸福感。

由正向心理學(xué)我們來看幸福感

從正向心理學(xué)的角度,是否有快樂/幸福的公式

Martin Seligman 在真實(shí)的快樂一書,將快樂定義為:H (維持快樂的長度) = S (快樂的范圍廣度) + V (你自己可以控制的因素) + C (你的生活環(huán)境)

快樂的長度:區(qū)分為 “暫時(shí)性” 的快樂及 “持久性” 的快樂。暫時(shí)性的快樂可由美食、喜劇、一束花來達(dá)到。而持久性的快樂則主要受到遺傳影響,而這種遺傳特質(zhì)是可以改變的。

快樂的范圍廣度:心理學(xué)家認(rèn)為我們天生就有一個(gè)快樂的恒定點(diǎn),就像溫度計(jì)一樣。如果發(fā)生快樂的事時(shí),即使我們情緒上揚(yáng),它也會盡忠職守把我們的快樂拉回平常的設(shè)定。同樣的,如果有不幸的事故發(fā)生,這個(gè)溫度計(jì)也會把你從低潮拉出,回到塬先設(shè)定的地方。

自己可控制的因素:對過去滿意與否、是否能夠感恩及寬恕、對當(dāng)下是否滿足、對未來是否樂觀等。因?yàn)橐粋€(gè)沮喪的人,滿腦子都是過去不愉快的回憶,對未來的絕望,或是對自己能力的懷疑,學(xué)習(xí)如何去反駁這些悲觀的解釋,或改變對這些事件的解釋,可使人脫離沮喪,而感恩及寬恕可以放大好處,解除壞事對自己的影響,甚至將壞的記憶轉(zhuǎn)變成好的。

生活環(huán)境:金錢、婚姻、社交生活、負(fù)面情緒、年齡、健康、教育、氣候種族和性別、宗教等等,都是可能影響你快樂與否的因素。而有點(diǎn)值得注意的是,研究發(fā)現(xiàn)收入偏低會促成因健康不良、離婚、和孤獨(dú)帶來的精神痛苦,但錢越多并不一定會越快樂,根據(jù)蓋勒普 2008-2009 的資料顯示,當(dāng)年收入超過 75,000 美元,進(jìn)一步的收入增加并不會帶來更多的快樂。

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