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怎么讓孩子變聰明方法和飲食不可少

時(shí)間：2015-11-26 15:11:52 編輯： 535

對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子越聰明越好，哪個(gè)做父母的不希望自己的孩子聰明呢？有個(gè)聰明的孩子總比有個(gè)"笨"的好吧，不過(guò)也有笨的可愛(ài)的，那么尋求變聰明的方法又在哪里呢？應(yīng)該給孩子們吃些什么食物好呢？這里就有大家想要的答案，我們來(lái)看看吧。

讓孩子更聰明的事情

1、開(kāi)闊孩子的視野

視野開(kāi)拓，孩子腦海中的事物形象會(huì)變得具體，在虛構(gòu)新事物時(shí)，會(huì)有更多的素材與描述性的詞語(yǔ)。家長(zhǎng)可以周末帶孩子去郊游，經(jīng)常去動(dòng)植物園里認(rèn)識(shí)各種動(dòng)植物。孩子可能會(huì)看到水池中的小魚(yú)無(wú)比興奮，也可能會(huì)對(duì)秋天的一片落葉產(chǎn)生興趣。另外，書(shū)本是知識(shí)的源泉，也是想象力發(fā)展的輔助。除了一些科普讀物，也可以嘗試給他看一些健康的偵探小說(shuō)和科幻小說(shuō)。

2、容忍孩子制造一定的混亂

制造混亂的過(guò)程，本身就是孩子的想象力進(jìn)行實(shí)踐的階段。媽媽大可不必為這種小破壞、小混亂而生氣，反而應(yīng)該喝彩：在沒(méi)有大人的引導(dǎo)下，他居然可以用手指在墻上作畫(huà);自己一個(gè)人竟然把一個(gè)小物件的零件拆下來(lái)……當(dāng)然，媽媽的支持要把控好度：告訴他哪些地方不能隨意涂畫(huà)，哪些事情不可以做，還可以給他準(zhǔn)備一些舊衣物、舊報(bào)紙，為他的“創(chuàng)造”提供素材。

3、學(xué)會(huì)欣賞寶寶的“杰作”

當(dāng)寶寶拿出他自己制作的紙卷，告訴你“這是我的仙女棒”時(shí)，請(qǐng)不要拆穿他“只是個(gè)紙卷”;當(dāng)寶寶在紙上畫(huà)了個(gè)圈圈，告訴你“這是我的小足球”時(shí)，請(qǐng)不要急于糾正他;當(dāng)寶寶跨上掃帚，興致勃勃地告訴你他是哈利波特時(shí)，請(qǐng)不要潑冷水，反而應(yīng)及時(shí)認(rèn)同和鼓勵(lì)他進(jìn)一步發(fā)揮想象力。例如“你這個(gè)仙女棒做得真漂亮，你可以介紹一下自己是哪個(gè)小仙女嗎?”爸爸媽媽還可以陪孩子一起進(jìn)行角色扮演，把這個(gè)故事擴(kuò)展并演完。

怎么讓孩子變聰明方法和飲食不可少

補(bǔ)充大腦營(yíng)養(yǎng)更聰明

魚(yú)類(lèi)魚(yú)肉中富含不飽和脂肪酸、鈣、鐵、維生素B12等成分，都是腦細(xì)胞發(fā)育的必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此，吃魚(yú)和吃含魚(yú)油豐富的食物對(duì)寶貝的大腦發(fā)育非常重要，特別是在發(fā)育早期。

蛋類(lèi)雞蛋中的蛋白質(zhì)非常優(yōu)良，吸收率也很高。蛋黃中的卵磷脂經(jīng)腸道消化酶的作用，釋放出來(lái)的膽堿可直接進(jìn)入腦部，與醋酸結(jié)合生成神經(jīng)傳遞介質(zhì)，有利于智力發(fā)育并改善記憶力。同時(shí)，蛋黃中的鐵、磷含量較多，均有助于大腦發(fā)育。

大豆及其制品均富含優(yōu)質(zhì)植物蛋白質(zhì)，大豆油還富含多種不飽和脂肪酸及磷脂，對(duì)大腦發(fā)育很有益。

蔬菜、水果及核桃富含維生素A、B、C、E等，特別是核桃仁的脂肪酸，是大腦細(xì)胞所必需的營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)常食用不僅會(huì)促進(jìn)大腦發(fā)育，還會(huì)提高大腦的功能及活力，并防止腦神經(jīng)功能發(fā)生障礙。

牛奶富含大腦主要的7種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如所含的乳糖、豐富的維生素及色氨酸等，對(duì)腦髓和神經(jīng)的形成和發(fā)育有重要作用。

怎么讓孩子變聰明方法和飲食不可少

讓孩子變得更聰明具體的做法

1、杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品

三歲以下對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是其大腦活動(dòng)最多的時(shí)間，假如在這個(gè)階段，家長(zhǎng)能夠和孩子多溝通交流，盡量低陪伴孩子，通過(guò)和孩子的互動(dòng)就可以使其大腦得到最大程度的生長(zhǎng)。然而在現(xiàn)實(shí)中，卻有很多父母為了方便把孩子交給了電視、電腦等電子產(chǎn)品，這樣的話(huà)就會(huì)讓孩子體內(nèi)的多巴胺增加，使其大腦的敏感度大大降低，也無(wú)法集中其注意力。

2、培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的孩子其注意力更強(qiáng)，考試也往往能夠取得很好的成績(jī)。經(jīng)常鍛煉的老人患老年性癡呆的概率也比不運(yùn)動(dòng)的老人要低得多。原因就是在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，大腦會(huì)得到更多的血液，神經(jīng)元生長(zhǎng)的也更快，能夠產(chǎn)生更多的生長(zhǎng)激素和神經(jīng)遞質(zhì)，這對(duì)于孩子的大腦成長(zhǎng)和發(fā)育非常重要。

3、彈奏樂(lè)器

音樂(lè)可以充分地刺激大腦，這是其他任何物質(zhì)都無(wú)法代替的。小孩在學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中，因?yàn)楹芏嗑?xì)的動(dòng)作，因此可以使其大腦得到充分的鍛煉，從而使其判斷力、規(guī)劃力、決策力等都大大升高。生理學(xué)家的研究表明，一般的活動(dòng)例如閱讀、做題都只能鍛煉孩子的一部分大腦，而演奏樂(lè)器將會(huì)使大腦的所有部位都得到鍛煉。

4、表?yè)P(yáng)孩子

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)中鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)都非常重要，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的每一個(gè)進(jìn)步都要不吝贊美，多給他們鼓勵(lì)，就會(huì)讓孩子的大腦興奮起來(lái)，腦神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)就更多，大腦就能發(fā)育的更好。孩子的先天條件我們無(wú)法改變，但是后天我們卻可以通過(guò)自己的努力，培養(yǎng)孩子向更好的方向發(fā)展。只要我們掌握了這四種方法，孩子就能變得更有智慧、也更聰明，家長(zhǎng)朋友們，明白了嗎?

怎么讓孩子變聰明方法和飲食不可少

孩子潛能的遞減法則

潛能對(duì)孩子的智力發(fā)展起著決定性的作用，但是，我們要特別地注意一點(diǎn)，那就是潛能是有著遞減性的。

舉個(gè)例子：一個(gè)天生智商高達(dá)100的孩子，如果剛出生就對(duì)他進(jìn)行理想的教育，那么這個(gè)孩子成人后就是一個(gè)智商高達(dá)100的成人。但如果是從5歲開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)，就算培養(yǎng)得很出色，孩子最終也只能成為一個(gè)智商為80的人。而要是從10歲開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)，即使對(duì)他精心教育，孩子的智商頂多也只能達(dá)到60。這就是孩子潛能的遞減法則。國(guó)外著名教育家卡爾威特將對(duì)這個(gè)法則的解釋?zhuān)簩?duì)孩子進(jìn)行教育開(kāi)始得越晚，孩子的潛能開(kāi)發(fā)得就越少。產(chǎn)生這一法則的原因是這樣的，每個(gè)動(dòng)物的潛在能力，都有著自己的發(fā)達(dá)期，而且這種發(fā)達(dá)期是固定不變的。當(dāng)然，有的動(dòng)物潛在能力的發(fā)達(dá)期是很長(zhǎng)的，但也有的動(dòng)物潛在能力的發(fā)達(dá)期是很短的。但無(wú)論是哪一種，如果不讓它在發(fā)達(dá)期發(fā)展的話(huà)，那么就永遠(yuǎn)也不能再發(fā)展了。