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很快現(xiàn)在都已經(jīng)要到8月中旬了，離學(xué)生返校的日子也不遠(yuǎn)了，對(duì)于秋季學(xué)生返校有幾點(diǎn)要求，讓我們來看看吧！

秋季學(xué)期學(xué)生返校三條硬性標(biāo)準(zhǔn)

近日，教育部召開全國(guó)教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻調(diào)度會(huì)議，對(duì)科學(xué)謀劃秋季學(xué)期學(xué)生返校提出3條硬性標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返校?/p>

學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校；

有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。

秋季學(xué)期學(xué)生返校三條硬性標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)生返校有哪些建議

學(xué)生返校有哪些建議

一、開學(xué)前幫助孩子調(diào)整作息習(xí)慣

暑假期間，孩子們的自主時(shí)間比較多，上網(wǎng)、看電視、熬夜等娛樂活動(dòng)導(dǎo)致晚睡晚起，開學(xué)在即，家長(zhǎng)們應(yīng)該如何使孩子恢復(fù)規(guī)律的作息時(shí)間。

1.制定并執(zhí)行規(guī)律的作息時(shí)間

至少要在開學(xué)前一個(gè)星期，就要讓孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，能有效避免孩子在開學(xué)之初精神不集中，困倦、散漫等現(xiàn)象。

2.建立合理的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間

很多孩子在暑期經(jīng)常使用電子產(chǎn)品等娛樂工具，家長(zhǎng)可以適當(dāng)縱容，但在開學(xué)之前一定要提前介入，加強(qiáng)監(jiān)督。家長(zhǎng)可和孩子共同商議，一起建立有規(guī)律的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。

二、開學(xué)前幫助孩子調(diào)整生活習(xí)慣

1.鼓勵(lì)孩子積極運(yùn)動(dòng)，參加體育鍛煉。

俗話說，身體是革命的本錢。經(jīng)過一整個(gè)假期，孩子的體能明顯下降，難以承受新學(xué)期繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。建議挑選一些孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓孩子保持充沛的體力，以最好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期。

2.調(diào)整飲食，緩解孩子的疲勞感。

暑假期間不少人打破了三餐的飲食規(guī)律，大量的飲料零食無(wú)時(shí)不有。在開學(xué)前一周，家長(zhǎng)就應(yīng)該開始調(diào)整孩子的飲食搭配，嚴(yán)格執(zhí)行三餐時(shí)間，飲食多以清淡為主，少吃油炸食品，要充分補(bǔ)給富含維生素的飲食，減少脂肪攝入。

三、開學(xué)前幫助孩子調(diào)整心理狀態(tài)

在開學(xué)前，家長(zhǎng)要和孩子多進(jìn)行交流，在交流過程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開學(xué)等。

有的孩子在開學(xué)前會(huì)出現(xiàn)煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。

特別提醒，在開學(xué)之初，應(yīng)給孩子更多地鼓勵(lì)，不要給孩子太強(qiáng)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)感，要讓孩子積極樂觀，以飽滿的精神迎接新學(xué)期。

四、開學(xué)前幫助孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期，幫助孩子找出自己的長(zhǎng)處和短處，明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，量體裁衣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。定計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低。長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，多以短期目標(biāo)為主，目標(biāo)具體，難易適中，通過努力能達(dá)到為最佳。計(jì)劃要全面。除了正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外，還要有課外活動(dòng)的計(jì)劃和安排。比如每月閱讀多少本書，體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和頻率等。完成計(jì)劃后，家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格遵守承諾，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行總結(jié)調(diào)整。

五、開學(xué)前幫助孩子形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣

培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證，也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。

預(yù)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，做好預(yù)習(xí)工作尤為有效。

復(fù)習(xí)習(xí)慣：復(fù)習(xí)不僅能更加深刻的理解知識(shí)，還能更好的銜接下個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

寫作習(xí)慣：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。堅(jiān)持住、寫下去，持之以恒！

適應(yīng)老師：面對(duì)各學(xué)科老師，不要有特別情緒，要學(xué)會(huì)用不同的方式、提高自我的方式去適應(yīng)。

閱讀習(xí)慣：讀中外名著，列個(gè)讀書清單，合理安排閱讀時(shí)間。

六、開學(xué)前幫助孩子了解安全知識(shí)

9月份又要迎來新的學(xué)期，在返校、上下學(xué)路上，家長(zhǎng)一定要提醒孩子，時(shí)時(shí)注意交通安全、財(cái)產(chǎn)安全等。

1. 遵守交規(guī)，不闖紅燈，不翻護(hù)欄。

2. 未滿十二歲，不騎自行車，不坐副駕駛。同時(shí)，不要在行車道上用滑板車、電動(dòng)平衡車代步。

3. 橫過道路時(shí)，學(xué)生應(yīng)走斑馬線等過街設(shè)施，杜絕闖紅燈、違法行為發(fā)生，同時(shí)盡量減少多人并行情況發(fā)生。

4. 不要在車輛四周玩耍打鬧，上車系好安全帶，車內(nèi)不打鬧，提醒家長(zhǎng)文明駕駛。

5. 乘坐公共汽車時(shí)，要在車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。

6. 在上學(xué)途中要保管好自己的財(cái)物，不要輕易將行李交給陌生人看管，以免丟失。

7. 告訴孩子上學(xué)放學(xué)途中盡可能結(jié)伴出行，途中如遇陌生人主動(dòng)搭訕，應(yīng)提高警惕，必要時(shí)可以向民警尋求幫助。

8. 牢記父母的姓名、電話號(hào)碼，工作單位名稱及地址，家庭住址周邊的建筑物等。

七、開學(xué)前，幫助孩子做好總結(jié)并置辦學(xué)習(xí)用品

在暑假期間，不少同學(xué)抓緊假期時(shí)間自學(xué)或外出實(shí)踐，增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野。

在正式開學(xué)之前，家長(zhǎng)可以和孩子一起回顧整個(gè)假期生活，總結(jié)收獲得失，可以鼓勵(lì)孩子以作文或日記的形式進(jìn)行總結(jié)記錄，在開學(xué)初孩子也可以跟小伙伴們一起分享一下。

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學(xué)生返校要帶什么

第一：近14天的活動(dòng)軌跡表。

第二：帶上個(gè)人必須用品。

第三：帶上老師安排的上期作業(yè)。

第四：帶上自己需要使用的足夠口罩。

第五：如果是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，還應(yīng)該帶上核酸檢測(cè)報(bào)告。

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學(xué)生返校注意事項(xiàng)

一、返校期間要加強(qiáng)宿舍安全防范意識(shí)，注意如下事項(xiàng)：

1.攜帶金幣請(qǐng)立即存入銀行。

2.妥善保管移動(dòng)電話、手表等小件貴重物品，做到物隨人走。

3.對(duì)無(wú)故闖入宿舍或上門推銷物品的陌生人要提高警惕，認(rèn)真盤問或報(bào)告保衛(wèi)處。

4.離開時(shí)一定要關(guān)好門窗，防止入室盜竊。

二、晾曬被褥衣物

衣物被褥長(zhǎng)時(shí)間未晾曬會(huì)生蟲或者發(fā)霉，因此建議返校同學(xué)首先對(duì)衣物被褥先行晾曬后再使用。

三、及時(shí)進(jìn)行飯卡充值

由于開學(xué)期間飯卡充值人員較多，因此建議及早進(jìn)行充值，避免長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)進(jìn)而影響到食堂就餐。

四、注意休息、飲食

由于長(zhǎng)途旅行，注意及時(shí)休息以及飲食，避免因旅途勞累或者飲食不當(dāng)而患病。

五、調(diào)整心態(tài)，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

假期是快樂的也是輕松的，假期結(jié)束后要迅速轉(zhuǎn)變假期生活狀態(tài)，調(diào)整自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。