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寶寶不爬直接走的危害 寶寶不爬直接走好嗎

時間:2017-03-28 15:00:47 編輯:5號網(wǎng)-liyun 1009

有的寶寶,在沒有經(jīng)歷過爬行的階段,就直接學(xué)會了走路,有的家長認為,孩子不會怕直接走是聰明的表現(xiàn)。其實沒有經(jīng)歷過爬行的階段,反而不利于寶寶的成長。今天就來跟大家講講,爬行的好處。

寶寶不會爬須注意什么

高寶勤教授表示:爬行在嬰幼兒動作發(fā)育中非常重要,爬行不僅可促進全身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,為直立行走打下基礎(chǔ),而且可以較早地正面面對世界,增加空間的搜尋,主動接受和認識事物,促進嬰幼兒認識能力的發(fā)展。爬行對嬰幼兒的運動發(fā)育是非常重要的。

寶寶不爬直接走的危害 寶寶不爬直接走好嗎

一、孩子到時間了還不會爬行還應(yīng)警惕小兒腦癱的發(fā)生

因為腦癱是腦部神經(jīng)損傷所致,腦部損傷能導(dǎo)致嬰幼兒不會爬行、翻身等肢體運動能力障礙的癥狀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有異常癥狀時家長應(yīng)及時去專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)檢查確診,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。

二、父母是否創(chuàng)造條件讓寶寶有機會訓(xùn)練爬

寶寶生長在一個環(huán)境里,肯定會受到環(huán)境的影響,所以想要讓寶寶學(xué)會爬,媽媽需要建立一個爬行空間,創(chuàng)造一些爬行條件,才能讓寶寶有機會得到爬行的訓(xùn)練,才能讓寶寶在爬行中成長。

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三、父母過分呵護擔(dān)心

自從國家政策只能生一胎出臺之后,寶寶從出生到長大成人都一直在父母、祖父母的加倍關(guān)注下成長,有些父母過分地擔(dān)心自己的孩子摔跤,弄臟衣服等就不讓孩子做任何的運動,簡直就是捧在手心上。但是,父母們的這些做法真的對孩子的成長好嗎?孩子要學(xué)會爬行,學(xué)會走路,就必須得自己去學(xué)習(xí),自己去栽跟頭,才能更健康地成長;所以,為了讓孩子的健康,讓孩子去爬行,就算弄臟了或碰傷了都無所謂吧,這樣才能讓它成長。

四、父母把孩子總是放在學(xué)步車?yán)?,他不用爬就會邁步走路

現(xiàn)在孩子出門有“專車”,其實未必是件好事。

不會爬直接走好嗎

媽媽問:寶寶沒有經(jīng)過爬,直接走好不好?

老師答:人們常說:早走的孩子聰明。其實這是一種錯誤的認識,沒有科學(xué)道理。如果沒有得到充分的爬行鍛煉,寶寶在行走的靈活性、協(xié)調(diào)性、肢體的力量等方面都會受到影響。

爬行對寶寶的成長非常重要。會爬以后,寶寶會發(fā)現(xiàn)世界變得觸手可及,這是他探索世界的重要基礎(chǔ)。爬行使寶寶全身肌肉和骨骼得到鍛煉,對寶寶的動作協(xié)調(diào)能力發(fā)展至關(guān)重要。所以,爬行是行走的重要基礎(chǔ)。

爬行也能促進寶寶感覺系統(tǒng)、各項技能和能力的全面發(fā)展:見圖表

寶寶不爬直接走的危害 寶寶不爬直接走好嗎

溫馨提示:寶寶過早站立會導(dǎo)致弱視、O型腿或X型腿。

爬行,促進腦部發(fā)育

美國一些醫(yī)生在探索腦癱的治療方法的過程中,意外發(fā)現(xiàn)爬行對腦發(fā)育意義重大,特別是在治療腦損傷的病兒中,采用以爬行為主的療法效果相當(dāng)滿意,爬得好的走起路來好,學(xué)說話快,認字與看讀的能力也強。

從腦的解剖結(jié)構(gòu)看,中腦是腦干(人的生命中樞所在地)的一個重要組成部分,它上傳外界信息,下達大腦命令,上面排列著視覺與聽覺兩大反射中樞, 是主管聽聲音與看東西的司令部,由此可知中腦地位之重要。促進中腦的功能,無疑會使整個腦功能“更上一層樓”。通過爬行與知覺方面的雙重刺激,可促使有缺陷的中腦功能逐步康復(fù)。

寶寶不爬直接走的危害 寶寶不爬直接走好嗎

小腦是主管人體運動平衡的,而爬行屬于全身運動,可訓(xùn)練小腦的平衡與反應(yīng)聯(lián)系,促進神經(jīng)纖維相互纏繞形成網(wǎng)絡(luò),有利于腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的完善,必然會對孩子學(xué)習(xí)語言與閱讀發(fā)揮良好影響。

再者,爬行動作由最初的爬行反射,經(jīng)過抬頭、翻身、匍行等中間環(huán)節(jié),最終發(fā)展成真正的爬行,需要經(jīng)歷多次的學(xué)習(xí)、實踐,每一次學(xué)習(xí)與實踐都是一次對大腦的積極性的調(diào)動與激發(fā)。因此,學(xué)習(xí)爬行其實就是對腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的一次強化訓(xùn)練,對于腦的發(fā)育具有不可替代的特殊作用。

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